SINAGA, MARCELINO MOSES MARTINUS and Romli, Khomsahrial (2021) PROSES DAN DINAMIKA KOMUNIKASI DALAM MENGHADAPI CULTURE SHOCK PADA ADAPTASI MAHASISWA ( Studi kasus pada mahasiswa perantauan dari Papua di Lampung ). Skripsi thesis, Universitas Bandar Lampung.
Full text not available from this repository.Abstract
Komunikasi merupakan proses keterkaitan antara individu-individu dalam suatu ikatan kelompok, organisasi serta warga yang merespon dan menghasilkan pesan untuk menyesuaikan diri dengan area satu sama lain. Dengan komunikasi yang bagus, seseorang bisa melaksanakan apapun yang diperintahkan oleh komunikatornya. Kebalikannya, sepenting apapun pesan yang dipunyai oleh seorang komunikator, bila ia tidak biasa mempraktikkan metode berbicara dengan baik, orang-orang tidak hendak mendengarkannya. Merantau pula membuktikan kalua warga papua adalah warga yang mandiri serta gampang menempatkan diri di dalam warga, perihal ini diarahkan dengan bagaimana mereka hidup di daerah yang mereka datangi. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana seseorang menghadapi culture shock. Teori yang digunakan di penelitian ini adalah teori fenomologi yang dimana pada teori tersebut membuktikan bagaimana mahasiswa perantau dari papua tersebut mengalami culture shock Ketika berada di daerah perantauan dan juga bagaimana mereka menghadapi culture shock itu. Pendekatan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan Teknik pengumpulan data secara observasi,wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan hasil dari penelitian pada mahasiswa perantau tersebut adalah mereka akhirnta dapat beradaptasi dengan baik meskipun mengalami kesulitan di awal mereka beradaptasi .
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Prodi Ilmu Komunikasi |
| Depositing User: | M. Rafid Prayudha |
| Date Deposited: | 11 Aug 2023 13:49 |
| Last Modified: | 11 Aug 2023 13:49 |
| URI: | http://repository.ubl.ac.id/id/eprint/1061 |
Actions (login required)
 |
View Item |
